“雖然只有短暫的半小時，但每一個人都積極發(fā)言，氣氛活躍，收獲頗豐。”日前，在貴州電網(wǎng)公司安順供電局變電管理所變創(chuàng)空間工作室里，鄧昭輝與團(tuán)隊成員一起查短板、補(bǔ)漏洞、列清單，不斷激活創(chuàng)新動力，“比學(xué)趕超”氛圍濃厚。
“比學(xué)趕超”氛圍的背后是該局抓培訓(xùn)、提技能，強(qiáng)化“三基”建設(shè)的生動實踐。據(jù)了解，安順供電局近年來通過搭建人才成長舞臺，積極實施青年優(yōu)秀員工、技術(shù)骨干和高技能人才計劃，根據(jù)員工的專長與愛好，配置不同的發(fā)展通道，不斷提升員工技能水平，形成良好的人才成長氛圍，為企業(yè)發(fā)展提供堅強(qiáng)人才保障。
自2017年實施人才培養(yǎng)計劃以來，安順供電局員工整體技能水平迅速提升。2018年，成為貴州電網(wǎng)公司首家實現(xiàn)技能專家縣局全覆蓋的單位，截至2020年底，高技能人才比例從32%提升到了61%。
補(bǔ)短板 量身定制培養(yǎng)方案
“以前，在教育培訓(xùn)、培訓(xùn)基地建設(shè)方面投入了大量的人力物力，但實際培訓(xùn)效果達(dá)不到預(yù)期，高級技師、工程師等占比較小，高技能人才隊伍引領(lǐng)帶動作用也不夠突出。”安順供電局人力資源部副主任楊廷榜說。
部分員工專業(yè)技能水平低、技術(shù)不精湛，高技能人才缺乏;部分員工未持證上崗;崗位勝任能力評價與員工培訓(xùn)得不到有機(jī)融合……
在2017年以前，如何強(qiáng)化隊伍建設(shè)、提升員工技能水平，成為安順供電局員工技能培訓(xùn)的難題。
面對一個個難題，安順供電局對員工素質(zhì)現(xiàn)狀及培訓(xùn)需求進(jìn)行全面摸底，通過大數(shù)據(jù)分析與現(xiàn)狀比對，制定并有序?qū)嵤栋倜嗄瓿砷L成才計劃》，按照“干什么、會什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，為員工量身定制個性化的培訓(xùn)，全面提升員工技能培訓(xùn)的針對性和實效性。
“我們同時還積極創(chuàng)新技能員工人才評價平臺，為員工技能提升提供服務(wù)。”楊廷榜說，通過創(chuàng)建技能員工人才評價平臺，減少了員工和評價人員的工作量，方便廣大員工隨時掌握自己的技能現(xiàn)狀，更好地查缺補(bǔ)漏，少走彎路。
加強(qiáng)基本功訓(xùn)練就是強(qiáng)技能。近年來，安順供電局十分注重員工技能提升，通過針對性的培養(yǎng)，技能專家從當(dāng)初的8名增長到35名。2018年，所轄縣局助理技能專家覆蓋率達(dá)100%，是貴州電網(wǎng)公司首家實現(xiàn)技能專家縣局全覆蓋的單位。
今年，為進(jìn)一步深化人才培養(yǎng)機(jī)制，安順供電局修編了《2020至2022年人才培養(yǎng)方案》，重點對新入企員工孵化培養(yǎng)，圍繞全員崗位勝任、職業(yè)技能、專業(yè)技術(shù)等素質(zhì)能力進(jìn)行100%的全員培養(yǎng)，并進(jìn)行全過程管理，全面掌握員工職業(yè)技能。
搭舞臺 大展拳腳方顯才能
“注意工器具擺放，安全帽鑒定的時間，上桿時保險帶一定要扣好……”7月30日，在安順普定供電局技能實訓(xùn)基地，一場保命技能培訓(xùn)正在進(jìn)行。
培訓(xùn)中正在一旁指導(dǎo)的年輕人顯得格外認(rèn)真嚴(yán)肅，他是現(xiàn)場培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人、普定供電局配電所副主任李浪。看著他對業(yè)務(wù)的熟悉程度，你也許不會相信只有初中學(xué)歷的他，搭乘安順供電局人才培養(yǎng)的“順風(fēng)車”，實現(xiàn)了從“徒弟”到“師傅”，從“草根”到“貴州省勞動模范”，再到“中央企業(yè)青年崗位能手”的蛻變。李浪只是安順供電局注重員工技能培養(yǎng)的縮影。
近年來，安順供電局不斷加大員工培養(yǎng)力度，從提高基本技能入手，深入開展崗位練兵、技能比武、師帶徒等活動，以賽代培，以賽促學(xué)，先后涌現(xiàn)出一批理論知識深厚、業(yè)務(wù)技能精湛的優(yōu)秀員工，在各級舉辦的各類技能競賽中屢獲佳績。
技能競賽是全面檢驗員工技能水平的方式。“2018年以前，在各類專業(yè)技能競賽中，沒有進(jìn)行系統(tǒng)性培訓(xùn)，員工技能水平提升不明顯，屢次落榜，員工信心、上進(jìn)心不足。”楊廷榜坦言。
面對如此現(xiàn)狀，安順供電局積極開展“大練兵、大比武”，每年制定競賽計劃，定期舉辦各專業(yè)的崗位練兵、技能比武等活動，為廣大員工，特別是青年技能人才搭建了舞臺。
伴隨著崗位技能比賽的增加，技能人才從過去只會“雕蟲小技”成長為“技能大師”。“感謝單位給我們提供這樣一個成長的舞臺，讓我們在這里學(xué)技能、增才干。”安順供電局變電管理所高壓試驗班張輝說，從入企時的被動跟跑，到現(xiàn)在自學(xué)考取注冊電氣工程師，再到參加各類競賽所獲榮譽(yù)，是自己努力的結(jié)果，也是企業(yè)培養(yǎng)的結(jié)果。
在變電管理所，各個班站已形成每周一學(xué)習(xí)、每月一培訓(xùn)、每季一評價的常態(tài)學(xué)評方式來練“強(qiáng)兵”。并建立“低崗位高要求”的“人才提級管理”和“能者上，庸者下”的“崗位動態(tài)管理”機(jī)制，強(qiáng)化班組技能儲備，讓班員提前掌握更高崗位的業(yè)務(wù)技能。“骨干帶頭，全員參與，充分激活了每位員工的動力源，班員們有了扎實的崗位技能，企業(yè)整體水平也得以提升。”變電管理所黨支部書記田康說。
據(jù)了解，安順供電局在2018年、2019年貴州電網(wǎng)公司學(xué)習(xí)成長指標(biāo)考評中連續(xù)兩年獲第一名，代表公司參加各類競賽屢獲多項團(tuán)體一等獎、個人一等獎。
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