“張工，我們學校停電了，找不到故障點，麻煩你們來人協(xié)助處理。”4月8日15時15分，吉林長春供電公司二道區(qū)供電中心客戶經(jīng)理張輝接到了東北師范大學凈月校區(qū)的求助電話。
目前，東北師范大學凈月校區(qū)共有1萬多名師生在學校集中封閉。故障停電后，學校電工班用了2個多小時都沒找到故障點。得知這一緊急情況后，二道區(qū)供電中心立即向上級單位匯報。得到許可后，配電專責王東林和4名同事做好防疫措施后，前往學校幫助排查故障。
到達現(xiàn)場后，王東林詳細詢問了學校內(nèi)部設備情況。根據(jù)柱上斷路器跳閘信息顯示情況，他初步判斷故障類型為接地故障。王東林將排查重點鎖定在用戶高壓側(cè)設備，并按照設備老舊程度及歷史故障信息確定排查順序，盡可能縮小排查范圍，縮短排查時間。
校園內(nèi)電力設備較多是這次排查故障面臨的最大問題，供電員工要在校園內(nèi)14臺箱式變壓器、30條高壓電纜間來回奔波。而此時，室外風力已達到7級，沙塵漫天飛揚，能見度不足30米，這也給排查工作帶來了困難。
“咱們分組查找故障點。”王東林說。在他的指揮下，五人分成三組，一人留在配電室協(xié)助操作，另外四人分為兩組分頭查找故障點。
王東林選擇了距離較遠的線路。到達第一處排查點后，王東林和同事先用儀表對兩條高壓電纜的絕緣電阻值進行人工遙測，顯示接地電阻無異常。隨后，兩人開始檢查箱式變壓器內(nèi)部設備。望、聞、測是查找接地故障的重要手段。兩人先后檢查了高壓開關柜有無放電痕跡，變壓器是否正常、有無異常氣味，設備接點是否正常……確認一切正常后，他們前往下一處排查點。
王東林在風沙中艱難前行，不一會，他的防護服就被汗水浸濕了，防護面罩也因為汗水和呼出的哈氣變得模糊。“找到了!”16時15分，經(jīng)過1個多小時的努力，在查找到第5臺箱式變壓器時，王東林終于發(fā)現(xiàn)了高壓開關避雷器變色，有燒損接地跡象。
找到故障點的王東林松了口氣。在他的指導和監(jiān)護下，學校電工做好安全措施，用扳手擰開舊避雷器兩端的螺絲，拆除舊避雷器，將新避雷器一端連接導線，一端固定在接地底座上，最后合上接地刀閘——避雷器重新安裝完畢。16時20分，經(jīng)過測試無問題后，學校正式恢復送電。
“用電負荷增加時，要時刻注意設備和線路運行狀況。如果再遇到難以解決的問題，您就聯(lián)系我們，我們24小時隨叫隨到。”離開前，王東林對東北師范大學凈月校區(qū)負責人說。(魏秋爽)
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