“小楊啊，最近你表現(xiàn)的很好，但是基礎(chǔ)尚顯薄弱，你要多往這方面靠攏靠攏，補(bǔ)補(bǔ)你的短板。”
“想要做好合格的運(yùn)行人員，運(yùn)行規(guī)程就是你們克敵制勝的‘掌中寶’?！?/p>
……
面對(duì)漯河公司青年員工占比達(dá)到60%的現(xiàn)狀，漯河公司團(tuán)委高度重視青工的成長(zhǎng)成才，對(duì)青工進(jìn)行有針對(duì)性的技能培訓(xùn)。根據(jù)青工的技能掌握程度，以班組為單位，實(shí)行“責(zé)任制”。各班結(jié)合青工日常表現(xiàn)，針對(duì)每位青工的“短板”，制定“學(xué)習(xí)套餐”，全方位提升青工技術(shù)能力。
基礎(chǔ)技能是青工技能薄弱環(huán)節(jié)中十分重要的一環(huán)，很多青工由于自身在學(xué)校所學(xué)專(zhuān)業(yè)與所從事崗位不匹配，造成技術(shù)成才慢等問(wèn)題。老師傅們針對(duì)這種情況，一個(gè)系統(tǒng)一個(gè)系統(tǒng)的耐心為青工講解，同時(shí)結(jié)合規(guī)程，盡心盡責(zé)，讓青工對(duì)每個(gè)系統(tǒng)真正“吃透消化”，夯實(shí)技能的“地基”。
實(shí)干能力則是制約青工成才的另一個(gè)“攔路虎”。很多老師傅們看在眼里急在心里，不惜拿出自己的休息時(shí)間，帶領(lǐng)小徒弟們前往現(xiàn)場(chǎng)，比對(duì)系統(tǒng)圖，以實(shí)物來(lái)為青們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。徹底解決了青工“紙上談兵”的壞習(xí)慣?！岸嗵澯辛撕吞@可親的‘武松’師傅，要不然這個(gè)‘?dāng)r路虎’可愁死我了?。 焙芏嗲喙げ唤袊@道。
隨著青工工作技能的提升，青工在工作中的作用也逐漸變得突出，該公司為更好的在青工的成長(zhǎng)成才路上鋪平道路，時(shí)不時(shí)地對(duì)他們進(jìn)行全方位、多角度的“查漏補(bǔ)缺”，有針對(duì)性地“以考促學(xué)”，切實(shí)提高了青工們的工作技能。
