“書中描述的40多年前那些故事深深地感染了我，我要從習(xí)總書記奮進的腳步中汲取力量，扎扎實實做好本職工作，尤其是在減少設(shè)備故障次數(shù)、降低設(shè)備維修費用等方面力爭有所突破?！?/p>
“作為一名共產(chǎn)黨員，要以習(xí)總書記為榜樣，學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)秀品質(zhì)，從點滴做起，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)新知識提高化驗技能，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，保證設(shè)備穩(wěn)定運行?！?/p>
9月中旬，國電泉州熱電有限公司黨委迅速行動，開展“喜迎十九大-品學(xué)《習(xí)近平的七年知青歲月》”活動，大家在交流讀后感時，紛紛結(jié)合自身崗位表了決心，本次活動是該公司繼學(xué)習(xí)《習(xí)近平講故事》后又一輪學(xué)“習(xí)”新熱潮。
《習(xí)近平的七年知青歲月》一書由中共中央黨校出版社出版，用真實的歷史細節(jié)講述了習(xí)總書記1969年1月至1975年10月在陜北黃土高原的艱苦生活和成長歷程，真實寫照了習(xí)近平總書記的高尚情懷、堅毅品質(zhì)和偉大人格魅力。為讓黨員干部能夠悟透、貫通該書的深刻精神內(nèi)涵，泉州公司黨委重點抓活動主旨，要求廣大黨員干部把品學(xué)《習(xí)近平的七年知青歲月》作為一項重要政治任務(wù)，與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略結(jié)合起來，與深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來，作為黨員干部錘煉黨性、提升素質(zhì)的重要學(xué)習(xí)途徑之一。過程抓學(xué)習(xí)方式，不拘泥于“三會一課”、主題黨日、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等傳統(tǒng)學(xué)習(xí)形式，鼓勵干部職工利用業(yè)余時間自主閱讀或邀約共讀進行學(xué)習(xí)，并要求做好讀書筆記。組織干部職工交換讀書筆記，結(jié)合各自工作經(jīng)歷和思想實際，立足本職崗位，分享感悟，暢談體會。
本次活動是“暢談輝煌成就 迎接十九大召開”主題黨日活動的延伸，進一步增強了黨員干部的使命感、責(zé)任感，學(xué)在深處、謀在新處、干在實處，以良好的精神面貌迎接黨的十九大勝利召開。
