記得在我小時候，我的父母常常教導我：做人要端正，做事要認真。如今我也成為了孩子的家長，回顧自己三十幾年所走過的路，我深深地感到正是父母的諄諄教導，使我在人生路上能一步一個腳印沒有偏頗的走到今天。雖然沒有取得多么輝煌的成就，但總算能無愧于父母、家人，無愧于自己。
所以，在對待孩子的教育問題上，我也秉承了一貫的家風來要求孩子。在孩子的成長過程中，我一直告誡他：你可以有自己的個性，但不可以討人嫌。當孩子與他人交往時，我教導孩子：待人接物要懂禮節(jié)，有禮貌。遇見相熟的人要主動打招呼。并且鼓勵他多交朋友，多和不同年齡段的人交往。在與人相處時，我又常常給他講一些古今中外寬厚待人的故事讓他懂得：只有以寬容之心對待別人，才能得到別人的真心相待。 當他開始懂一些事理的時候，我經(jīng)常用孔子的話“不與小人同坐”來教導他：多交朋友是好的，但不要和品德不好的人交朋友。我說孔子對于品德不好的人連坐在一起都不愿意，何況是交朋友呢。還告訴他“近朱者赤，近墨者黑”，與品德不好的人交往會受到不好的影響。
因此，我的孩子社會交往能力很強，品行端正，很有愛心。他會經(jīng)常主動去幫助有困難的人。 現(xiàn)在的孩子大多都缺乏耐心，做事急躁。我的孩子也有這樣的壞習慣：做事沖動有余，耐性不足。為了培養(yǎng)他的耐心，我一步一步循序漸進地對他進行引導。如一開始讓他拼拼圖，然后教他下棋，接著讓他選擇一門有興趣的樂器來學習。使他能慢慢地靜下心來去做一件事。當他做事做到一半開始急躁時，我會在一旁提醒他：心急吃不了熱豆腐。別著急，慢慢來。當他因為盲目蠻干犯錯誤時，我會和他一起分析犯錯原因，使他意識到急躁是他犯錯的根源。
就這樣我一步一步地引導他走上“認真”的道路。慢慢地，孩子開始一點一點的改變，由開始做什么事都靜不下心來，常常半途而廢，到現(xiàn)在能堅持做完一件事。以前做作業(yè)做不到幾分鐘就開始站起來做別的事，現(xiàn)在能夠安安靜靜，認認真真地堅持把作業(yè)完成。
